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投资学专业介绍
 
专业名称:投资学
学科:经济学
门类金融学
修业年限:四年
授予学位:经济学学士
专业培养目标
    本专业培养具有全球视野,掌握系统投资知识和投资理论,具备投资实务专业技能,具有较强的社会适应能力,能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位投资管理相关工作,具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门人才。
专业培养要求
   本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的投资工作实践能力,掌握金融学科学研究的方法。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学和投资学的基本理论、基础知识和基本方法,通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识。
2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法,能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究。
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。
4.熟悉国情,熟悉国家有关投资方针、政策和法规。
5.了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题。
6.具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能,能将投资学的基本理论和方法应用与实践,具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。
专业特色:深化校企合作、注重创新意识培养
本专业依据福建省自由贸易区的建设发展,企业数量将剧增,金融活动的领域不断扩大,资本市场将日益发展,企业的投资和融资活动不断丰富,催生对掌握投资专业理论知识和实际应用的高层次人才的新需求。应用型本科投资学专业学生主要学习投资基本知识和理论,掌握投资专业技能,能综合运用各种金融产品,创造性地解决各种投资问题,向客户提供个性化的投资理财方案,能适应银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的投资管理工作。
本专业主要特色:基于各类金融机构和企业的投融资工具应用、理财策略与投资管理等实际金融投资工作任务,集专业能力训练、职业素质养成和岗位综合能力培养,强调理论与实践相结合,注重基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性,深化校企合作、注重创新意识培养。学院主办方国脉科技的人才和技术优势,以及高水平双师型师资队伍和完善的校内外实验实训基地,是实现本方案培养目标的重要保障。
1. 保证教学质量,夯实理论基础
1)安排理论扎实、实践经验丰富的教师队伍承担教学任务,采取多种措施和策略开发学生的潜能和学习动力,夯实投资学基础理论知识。
    2)加强教学过程的质量管理,在加强规范管理的同时,搭建学生与教师之间的沟通桥梁,及时反馈教学效果,促进教学相长。
    3)改革成绩评价方式,将理论与实践并重,客观、全面地评价学生的课程学习成绩,调动学生的学习主动性和积极性。
    4)通过项目化管理、学分制激励以及规范化运作,促进学生综合素质的提高。
   2.突出投资学核心职业能力的培养
培养学生掌握投资学的基本理论,开设公司金融、证劵投资学、投资银行实务、项目评估、金融衍生工具等专业必修课,实施理论+实践的教学方式,突出培养学生掌握投资分析、投资决策、投资项目管理和金融风险管理等方面的核心职业能力。
     3.深化校企合作,突出投资学专业核心职业能力的培养
深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司福州营业部、福建海峡银行等企业的合作办学模式,建设好校内实训室与校外实践基地的同时,注重实训环节的内涵建设,培养模式核心是实行校企的高度融合,开设:投资银行实务、证券投资学、项目评估等校企合作课程突出培养学生掌握投资分析、投资决策、投资项目管理和金融风险管理等方面的核心职业能力;设置投资实务综合模拟、投资融资咨询服务等企业工具平台课程,深化校企合作,实现工学的有效结合,强化投资学专业核心职业能力的培养,适应岗位技能需要。
4. 注重创新意识与投资实践能力的培养
 创新实践能力培养模式的做法:安排学生到企业进行投资工作的认识性实习,了解岗位的工作内容;开设创新能力开发与创新创业实践课程,培养学生创新意识与创新能力;在校内建立金融实验室,为学生的实践提供一种仿真的工作环境,开展模拟炒股竞赛,培养证券投资操作技能与投资管理综合应用能力;最后安排学生到校外实践基地或其他金融、证券公司进行投资学专业毕业实习,进一步培养投资综合实践能力与团队合作精神。
主要课程:
西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、金融学、中级财务会计、运筹学、公司金融、投资学、投资银行实务、项目评估、金融衍生工具、财务分析、金融风险管理。
主要实践性教学环节:
主要实践性教学环节由专业基础、专业技能实践和专业综合实践组成。 
1.专业基础实践环节主要包括二年级开始认识实习,学生到相关金融企业实地,更深入了解金融企业投资及其管理的业务、现状和发展方向;
2.专业技能实践环节主要包括:
创新能力开发与创新创业实践、证券交易实务模拟、统计分析软件应用、ERP综合实验、投资实务综合模拟和投资融资咨询服务
3.专业综合实践环节主要包括:毕业实习和毕业设计(论文)。学生到相应的实习基地实习或其他企业进行顶岗实习, 通过在企业的实际工作,培养学生从事投资及管理相关的实际工作能力,达到理论与实践的有机结合。
典型就业岗位:
银行与证券公司的客户经理、项目助理、投资银行业务部、信托公司金融信贷业务部、股份公司证券部及财务部等岗位。
典型就业企业:
银行、证券公司、基金管理公司、上交所、深交所、资产管理公司、保险公司社保基金管理中心等